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研究生培养 - 人才培养 - 哈尔滨工业大学(深圳)
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研究生培养
研究生培养
博士生培养体系

博士培养方案由公共课、学科学位课、选修课及必修环节组成。

公共课由政治、博士生英语组成。学科学位课可以是专门为本学科博士生开设的学科基础课,也可以是本学科学术型硕士生的重要学位课。选修课可以包含学科专门为博士生开设的选修课、前沿讲座,也可以包含全院开设的与学科有关的硕士生课程。必修环节包含综合考评,开题、中检、学术活动及社会实践。博士生在读期间至少选听五个学术讲座、参加一次博士生论坛、一次全国或国际学术会议。

硕士生培养体系

充分体现科学性、前瞻性,重视创新性人才的培养,两类方案的侧重点和具体要求不同。学分和培养过程符合校本部统一规定,但课程设置上体现校区特色。强调通识人文和专业课程的有机结合,使学生在科学基础、人文素养、专业素质和能力等方面同步提升,全面发展。

学术研究型的课程由通识课、人文选修课、基础理论课、专业基础课、专业课、专题课、学术活动组成。应用研究型的课程由通识课、人文选修课、基础理论课、应用基础课、应用技术课、专业课、专题课和实践教学组成。应用研究型强调实践教学与创新能力培养。

通识课为必修课,由政治、英语组成。人文选修课除人文素养课程外,还有创业工程学,该课程由学院自行设置、具有深圳特色,旨在帮助学生为自行创业做准备。专业基础课、专业课要求跟踪本学科前沿,强调新概念、新思想、新方法。专题课为优秀教授利用国家级、省部级重点实验室等优质资源结合本人研究成果开设的学科前沿讲座。

深圳校区鼓励任课教师采用英文授课,学生用英文完成作业、考试及实验报告,教材多为英文原版教材,每门课注明必读的参考书目。每位学生需在导师指导下完成个人培养方案制定。

专业类设置

充分体现科学性、前瞻性,重视创新性人才的培养,两类方案的侧重点和具体要求不同。学分和培养过程符合校本部统一规定,但课程设置上体现校区特色。强调通识人文和专业课程的有机结合,使学生在科学基础、人文素养、专业素质和能力等方面同步提升,全面发展。

学院名称 全日制 工程硕士
学科代码 学科名称 专业代码 专业领域名称
计算机科学与技术 0812 计算机科学与技术 085211 计算机技术 *
电子与信息工程 0810 信息与通信工程 085208 电子与通信工程 *
080901 物理电子学 085202 光学工程
080903 微电子学与固体电子学 085209 集成电路工程
机电工程与自动化 080202 机械电子工程 085201 机械工程 *
0808 电气工程 085207 电气工程 *
0811 控制科学与工程 085210 控制工程 *
0807 动力工程及工程热物理 085206 动力工程
土木与环境工程 0830 环境科学与工程 085229 环境工程 *
0814 土木工程 085213 建筑与土木工程
081403 市政工程
材料科学与工程 080501 材料物理与化学 085204 材料工程 *
080502 材料学
080503 材料加工工程
建筑与规划 0813 建筑学 0953/0851 风景园林/建筑学 
0833 城乡规划学 0853 城市规划硕士
0823 交通运输工程 085222 交通运输工程
经济管理 0202 应用经济学 085239 项目管理 triangle.png
01202 工商管理  1252 公共管理 triangle.png
理学 070102 计算数学
070103 概率论与数理统计
070104 应用数学
0801 力学
0702 物理学
0703 化学
人文 050211 外国语言学及应用语言学(英语)
01305 设计学
备注:“专业领域名称”列没有特别注明表示仅有全日制工程硕士学生;加“*”表示同时有全日制和非全日制学生;加“triangle.png”表示仅有非全日制学生。
硕士生分类培养

硕士生按学术型和应用型两类进行分类培养,专业学位硕士生均按应用型培养,常规硕士生一般按学术型,个别学生可根据需要调整为应用型。